6학년 사회 2-2. 국가기관과 권력 분립을 학습하며 진행한 '감자민국 권력분립 프로젝트' 수업을 소개합니다. 이 프로젝트 동안 감자반인 우리 반이 '감자민국'이라는 한 국가가 된다는 설정 속에서 학생들이 직접 국가기관의 역할을 체험하게 됩니다. 교과서에서 다루고 있는 국가 기관들이 하는 일을 최대한 체험해볼 수 있도록 하였으며 동시에 자연스럽게 개념을 익힐 수 있도록 구성한 수업입니다. 수업은 아래와 같은 흐름으로 진행되었습니다.



이전 단원에서 우리나라 민주화 역사와 민주주의와 선거에 대해 학습하였기에 학생들은 권력을 세 개로 나누어 맡는다는 것을 자연스럽게 이해하였습니다. 각 기관이 견제와 균형을 이루며 권력이 한 기관에 집중되지 않도록 막음으로써 국민의 권리와 자유를 보호한다는 내용을 충분히 학습하고 프로젝트를 시작하였습니다.


1. 행정부가 하는 일
행정부 사람들을 학습하고 행정부의 각 부서가 어떤 일을 하는지 조사한 내용을 발표하는 모습입니다. 이를 바탕으로 우리 반 '감자민국'에도 '기후에너지환경부'와 '법무부'가 탄생하게 되었습니다. 각 부서에서는 어떤 사업을 펼칠 것인지 구상하고 예산안을 작성합니다.



2. 국회가 하는 일
(1) 예산안 심의 및 확정 활동 / 행정 각부 사업 실행
각 부서가 하는 일에 대한 발표를 하고 발표를 듣는 학생들은 국회의원이 되어 예산안을 심의하고 확정해 보았습니다.







이후 예산을 사용하여 필요한 물품을 구비하여 행정부 각 부서의 정책이 4일동안 이어졌습니다. 기후에너지환경부가 설치한 식물로 감자민국 국민들은 쾌적한 공기를 마실 수 있게 되었고, 쓰레기 줍기 사업에 모든 국민이 열심히 참여하여 건강하고 쾌적한 학교 생활을 할 수 있게 되었습니다. 법무부에서는 규칙을 어긴 친구들을 반성하게 하고, 착한 일 제보를 받으며 감자민국이 더욱 행복한 나라가 될 수 있도록 큰 기여를 하였습니다.









(2) 법률 제정하기
다음으로는 국회의원으로서 우리 감자민국에 필요한 법률안을 만들어 보았습니다. 국민의 권리와 자유 및 민주주의 정신을 침해하는 '선생님 놀리면 퇴학' 법률안은 대통령이 법률안 거부권을 행사해 통과되지 않았습니다.









이렇게 제정된 법률들은 실제로 시행되었고, 감자민국에서는 3일 동안 비밀 경찰이 활동하며 법률을 어긴 친구들을 신고하였습니다.


3. 법원이 하는 일
비밀경찰이 신고한 내용으로 모의법정을 열어보았습니다. 오늘은 형사재판만 열렸지만, 민사재판과 행정재판이 있다는 것도 배웠습니다. 또한 공정한 재판을 위한 제도들도 알아보았습니다.





4. 국정감사
국정감사는 국회가 행정부를 견제하는 활동입니다. 각 부서의 사업 진행 결과 발표를 듣고 국회의원들은 활동 보고서, 예산 사용 등에 관해 날카로운 질문을 하였습니다. 하지만 성실하게 일했던 행정 각 부의 장관들과 공무원들은 모든 질문에 충실히 대답하였으며, 무사히 국정감사를 마쳤습니다. 이렇게 권력분립 프로젝트도 마무리되었습니다.